MOVIMIENTO EN EL HUERTO

TAREAS

-Hemos hecho surcos con las azadas.










-Hemos trasplantado más caléndulas para que alejen a los bichos que viven dentro de la tierra.

-También hemos trasplantado un tallo de apio para que vuelva a brotar por segunda vez. Después de haberlo tenido unos días en agua, al tallo le salieron unas raicillas y, en ese momento, lo hemos enterrado en el huerto.¡Ya veremos cómo resulta el experimento!

OBSERVACIONES
- Moviendo la tierra,aparecieron dos lombrices que son muy beneficiosas porque construyen galerías de aire.
- ¡La tierra era un barrizal!

TIEMPO
- Mientras trabajábamos, nos ha caído una lluvia fina.
- La temperatura era templada.

APARECEN LAS PRIMERAS SETAS

 Después de 10 días, nuestro HUERTO de SETAS ha empezado a producir. 
Cuando nos marchamos a casa el viernes, no había ni rastro de ellas. Pero, al llegar a clase el lunes... nos encontramos con esta agradable sorpresa: ¡las setas habían germinado!

Sin embargo, las sorpresas no se habían terminado. Al día siguiente, pudimos observar ¡cómo habían crecido en tan sólo un día!

PRIMERAS TAREAS EN EL HUERTO

TAREAS

- Hicimos  surcos y plantamos las lechugas que nos trajo Javier.

- Colocamos la manguera y regamos. 

- Tuvimos que quitar algunas lechugas porque se nos inundó el surco.

- Colocamos una red antipájaros sobre el surco de las lechugas.

- Clavamos los pluviómetros en la tierra.





- Trasplantamos coliflores.
- Pusimos caléndulas en algunos surcos donde vamos a sembrar guisantes para ahuyentar a los nemátodos, que son insectos dañinos que se comen las raíces de las plantas.
                                               
OBSERVACIONES                                                   
- Contamos con la ayuda de nuevos hortelanos de 6ºde Primaria.
- El surco se nos inundó.

  
TIEMPO

- Había sol y nubes.

- La temperatura era agradable.                                                                                                                                                                                                                           

¡EMPEZAMOS LAS TAREAS DEL HUERTO CON ALEGRÍA!

Por fin,  hemos vuelto al huerto para ponerlo en marcha de nuevo. 

El padre de Javier nos trajo unos sacos de abono de oveja y lo esparcimos por la tierra con los pies. 

Después, el hortelano aró todo el huerto con el rotovator. 

Por último, nos asesoró con sus consejos y explicaciones:

- El estiércol reciente es muy fuerte y no se puede echar en la tierra. Hay que dejarlo un año y medio para que se seque.

- El abono se echa en el huerto en otoño porque hace fresco y no aparecen hongos.

- Ahora podemos plantar lechugas, puerros, cebollas, ajos, guisantes...

¡Muchas gracias, Javier!

UN MINI HUERTO DE SETAS

Con el otoño, llegan las SETAS. Y en nuestra clase no nos hemos querido perder la oportunidad de cultivarlas en un kit especial que se comercializa y que nos ha servido también para estudiar, en clase de Lengua, el TEXTO INSTRUCTIVO.

El kit está compuesto por un saquito relleno con posos de café. Estos desechos se han reutilizado para introducir ESPORAS de seta de ostra, que tendremos que humedecer con el pulverizador que completa el kit. Seguiremos las instrucciones, al pie de la letra, y... ¡ya os contaremos cómo acaba el proceso!

                           

EXPERIMENTO CON SEMILLAS DE LEGUMBRES

                            

Los hortelanos inician el curso con nuevos retos y proyectos. En esta ocasión, se trata de un EXPERIMENTO que cada niñ@ ha realizado en su casa siguiendo estos pasos:

- Pon algodón húmedo en dos frascos.

- Coloca unas legumbres en cada uno (judías, lentejas, garbanzos).

- Cubre las semillas con más algodón húmedo.

- Introduce un frasco en el frigorífico. El otro, déjalo en tu habitación. Anota las temperaturas de cada sitio.

- Humedece el algodón cuando lo veas un poco seco.

- Toma alguna foto de los cambios que se vayan produciendo

CONCLUSIONES de l@s chic@s:

* La mayoría de las semillas de la nevera no han llegado a germinar porque la temperatura era excesivamente baja, el agua del algodón estaba semisólido y la semilla no podía absorberlo para hidratarse y poder emplear el alimento de su interior.

* Algunas semillas germinaron en la nevera debido a que su reducido tamaño permitía dicha absorción.

* Las semillas de la habitación germinaron y crecieron sin problemas. Algunas han sido trasplantadas a la tierra para seguir su crecimiento y se ha podido captar este espectacular FOTOTROPISMO de las lentejas de Elsa buscando la LUZ.

> Os dejamos imágenes de algunos experimentos:

         

    

¡Enhorabuena, chic@s!