* El OTOÑO es un buen momento para preparar el huerto y plantar LECHUGAS.
* Los nuevos hortelanos han realizado un trabajo de primera preparando los CAJONES que este curso vamos a emplear para cultivar.
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SEMBRAMOS RÚCULA Y PONEMOS LA MANTA TÉRMICA
- Rastrillar la tierra para soltarla y prepararla para la siembra.
- Abonar con humus de lombriz.
- Sembrar rúcula.
- Colocar una manta térmica para proteger del frío nuestras plantas que nos ha proporcionado el padre de una de las hortelanas. ¡Muchas gracias, Marce!
TIEMPO
- El cielo estaba nublado, aunque no hacía frío. El termómetro marcaba 5º.
OBSERVACIONES
- La tierra seguía húmeda por el centro y algo seca por los bordes.
PRIMERA PLANTACIÓN DEL CURSO: guisantes, lechugas y espinacas
- Abonar con humus de lombriz el surco donde vamos a colocar los guisantes.
- Sembrar los guisantes.
- Presentar las plantas de lechuga y espinaca en el terreno.
- Pasar el rastrillo para soltar la tierra.
- Echar humus de lombriz dentro de los agujeros para abonar el terreno donde van a estar las raíces de las plantas.
- Plantar y regar.
TIEMPO
- El día estaba soleado y no hacía frío, a pesar de que el termómetro marcaba 0 grados.
OBSERVACIONES
- La tierra estaba suelta, un poco húmeda y con pocas piedras, por lo que ha sido bastante fácil plantar.
- Los tipis que hicieron nuestras compañeras con 3 cañas, estaban muy bien para sembrar los guisantes.
- Nos lo hemos pasado genial porque nos hemos ayudado los unos a los otros y hemos convivido en paz.
¡LO QUE DA UNA ENSALADA!
* En clase de Naturales, estamos tratando el tema de la SALUD y los hábitos saludables. Habiendo definido la salud como un estado de bienestar físico, mental y social, qué mejor práctica que la que hemos realizado aprovechando que se acerca el final del ciclo de crecimiento de la RÚCULA de nuestro huerto.
Por eso, hemos cosechado todas las hojas que hemos podido, consiguiendo recolectar casi medio kilo, de manera que hemos podido hacer ENSALADA para que la comieran todos los niños de la escuela, a la hora del recreo, fomentando el consumo de verduras y aportando una dosis extra de vitaminas y minerales a nuestra dieta del día (bienestar físico).
* Al día siguiente, nos hemos ocupado de lavar, centrifugar, seleccionar las mejores hojas de rúcula* y lechuga* y aliñar con aceite de oliva virgen extra*, sal marina* y vinagre de manzana* para que la ensalada llegara apetitosa, con buena presencia a los comensales, sin olvidarnos de seguir el protocolo de HIGIENE para manipular alimentos crudos (bienestar físico).
* Todos los ingredientes de nuestra ensalada eran ecológicos.
* Todos los ingredientes de nuestra ensalada eran ecológicos.
* Después, cada uno hemos repartido las ensaladas por todas las clases, actividad que nos ha encantado. Así es muy fácil conseguir bienestar social: trabajo cooperativo y personas ocupándose de personas.
* Y sólo nos queda hablar del bienestar mental que nos ha aportado esta actividad porque, durante todo el proceso, hemos permanecido en SILENCIO, prestando ATENCIÓN PLENA a las tareas que teníamos que realizar. El reto no era sencillo porque el proceso duró unos 15 minutos y, sin embargo... ¡¡¡RETO CONSEGUIDO!!!
¡No te pierdas sus caras!
RED ANTIPÁJAROS
* Resistiendo los fríos y las heladas, los GUISANTES continúan su crecimiento, empezando a resultar un alimento muy deseado para los pájaros que frecuentan la zona de la escuela. Por ello, nos hemos visto obligados a poner, un año más, una RED ANTIPÁJAROS.
TRASPLANTAMOS CALÉNDULAS
CRECIMIENTO DE CALÉNDULAS EN LAS AULAS DE INFANTIL
*¡Qué bien las estáis cuidando y qué contentas están en vuestras aulas!
¡¡¡ GRAAAAACIAS !!!
MANTA TÉRMICA PARA LAS HOJAS
* Pilar, maestra del CRIE, nos ha ayudado mucho en esta tarea y nos ha ido dando un montón de ideas para mejorar el sistema de anclaje de la manta. ¡Te queremos, Pilar! ¡Muuuchas gracias!
GUISANTES: ESTRELLAS DE ESTA TEMPORADA
* Este curso, el cultivo estrella del huerto ha sido, sin duda, el GUISANTE, tanto por la ausencia de hongos como por la estupenda cosecha (5 kg aprox.) que hemos obtenido. * ¡Espléndida celebración del AÑO INTERNACIONAL de las LEGUMBRES!
* Aquí os dejamos imágenes del proceso seguido:
* L@s niñ@s de Infantil también disfrutaron observando, oliendo y saboreando los guisantes. Aprendieron a distinguir qué guisantes estaban en su momento óptimo de recogida y cuáles no. Los primeros tenían un sabor exquisito, estaban frescos y jugosos. Sin embargo, los otros estaban pastosos, resecos y su sabor no era muy agradable, aunque resultaban hermosos a la vista.
CRIAR MARIQUITAS PARA EL HUERTO
* Las MARIQUITAS son el insecticida natural contra los pulgones que se comen nuestras lechugas.
¡Atraélas a tu huerto! Aquí dejamos algunas ideas.
* HUERTINA DE TONI
* ÁLVARO PÉREZ
http://www.agrohuerto.com/criar-mariquitas-en-casa-catarinas/
*URBANICULTOR.ES
MUCHAS MANOS PREPARAN EL CAJONHUERTO
Por esta razón, operarios del Ayuntamiento nos han construido, en otra zona del huerto, un CAJONHUERTO que hemos llenado con TIERRA MANTILLO por su ligereza y esponjosidad, ideal para el cultivo de tan delicadas semillas.
* Primero, tuvimos que sacar unos centímetros de tierra dura del interior del cajón, en cuyo interior encontramos varias lombrices que recogimos con sumo cuidado para no dañarlas y colocarlas en el huerto para que sigan haciendo galerías y aireando las raíces de nuestras plantas.
* Después, fuimos rellenando el espacio con la tierra de la saca. Estas tareas sólo fueron posibles con la colaboración de las manos y las palas de l@s alumn@s de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria quienes, palada a palada, consiguieron pasar toda la tierra de la saca hasta el CAJONHUERTO.
* Por último, pasamos un rastrillo y...¡listo para la siembra!
* Después, fuimos rellenando el espacio con la tierra de la saca. Estas tareas sólo fueron posibles con la colaboración de las manos y las palas de l@s alumn@s de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria quienes, palada a palada, consiguieron pasar toda la tierra de la saca hasta el CAJONHUERTO.
* Por último, pasamos un rastrillo y...¡listo para la siembra!
¡Enhorabuena por vuestra cooperación!
PRIMERAS TAREAS EN EL HUERTO
- Hicimos surcos y plantamos las lechugas que nos trajo Javier.
- Colocamos la manguera y regamos.
- Tuvimos que quitar algunas lechugas porque se nos inundó el surco.
- Colocamos una red antipájaros sobre el surco de las lechugas.
- Colocamos una red antipájaros sobre el surco de las lechugas.
- Clavamos los pluviómetros en la tierra.
- Trasplantamos coliflores.
- Pusimos caléndulas en algunos surcos donde vamos a sembrar guisantes para ahuyentar a los nemátodos, que son insectos dañinos que se comen las raíces de las plantas.
OBSERVACIONES
- Contamos con la ayuda de nuevos hortelanos de 6ºde Primaria.
- El surco se nos inundó.
TIEMPO
- Trasplantamos coliflores.
- Pusimos caléndulas en algunos surcos donde vamos a sembrar guisantes para ahuyentar a los nemátodos, que son insectos dañinos que se comen las raíces de las plantas.
OBSERVACIONES
- Contamos con la ayuda de nuevos hortelanos de 6ºde Primaria.
- El surco se nos inundó.
TIEMPO
- Había sol y nubes.
- La temperatura era agradable. TRASPLANTES
Se acercan las vacaciones y nuestro huerto queda sin actividad humana. Por eso, hemos decidido TRASPLANTAR las fresas y las caléndulas para que los hortelanos puedan continuar con sus cuidados en sus huertos o macetas.
PURÍN DE ORTIGAS PARA LOS GUISANTES
El purín de ortigas, que teníamos macerando, lo hemos colado y pulverizado en las plantas de guisantes para combatir los hongos.¡Qué olor más desagradable!
¡ATAQUE DE HONGOS!
El agua de lluvia caída con las últimas tormentas y las elevadas temperaturas que se están produciendo, favorecen la aparición de HONGOS en las hojas de los guisantes.¡Uy, uy, uy...!
> El AJO es un efectivo repelente de hongos. Se hace una infusión con 50 gramos de dientes de ajo por cada litro de agua y se pulveriza la disolución de una parte de infusión en 4 partes de agua. Debe aplicarse a pleno sol y durante varios días consecutivos.
También puedes dejar macerar 100 gramos de ajo pelado y picado en dos cucharadas de aceite durante una noche. Después mezclar con un litro de agua. Para su aplicación diluir al 5%.
> El PURÍN de ORTIGA también ayuda a erradicar estos hongos.
Mezclar 1 kg de ortigas frescas (o 250 gramos de ortigas secas) más 10 litros de agua. Dejar macerando unos 10 días y removerlo cada dos o tres. Una vez pasado este tiempo, retirar la película que se ha formado en la superficie del líquido, filtrarlo y pulverizarlo.
¡LLEGAMOS A TIEMPO!
La colocación de la red antipájaros encima de los guisantes ha sido todo un ÉXITO. Gracias a ella y a la lluvia de estos días, nuestros guisantes han conseguido sobrevivir y seguir su CRECIMIENTO. ¡Qué alegría!
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